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ESCUELAS DE PADRES


ASTRAPIA se traslada a centros educativos de la Comunidad de Madrid para impartir sesiones formativas, charlas y cursos para familias. También organiza charlas para grupos reducidos en su sede de Pinto, (Madrid). 
El objetivo es promover aspectos saludables relacionados con el desarrollo de los hijos y/o prevenir la aparición de dificultades concretas. 



Características de las charlas
  • Hora y media o dos horas de duración.
  • Sesiones dinámicas, con contenidos prácticos y aplicables.
  • Para familias con hijos de cualquier edad.
  • Sin número máximo de asistentes.
  • Impartidas en el propio centro escolar. 


Los equipos docentes o las propias asociaciones de padres (AMPAS) pueden solicitar cualquiera de las temáticas que aparecen a continuación, o sugerir otros contenidos que consideren interesantes.

SERIE PROMOVER

  1. "Promover el desarrollo de la creatividad y el talento en el niño". (FAPRO01)
  2. "Promover hábitos saludables en los hijos". (FAPRO02)
  3. "Promover el desarrollo de habilidades sociales desde la infancia". (FAPRO03)
  4. "Promover el desarrollo de la autonomía en el niño". (FAPRO04)
  5.  "Promover la resiliencia infantil". (FAPRO05)

SERIE PREVENIR

  1. "Prevenir problemas psicológicos desde la infancia".(FAPRE01)
  2. "Prevenir desapariciones en menores". (FAPRE02)
  3. "Prevenir el acoso escolar". (FAPRE03)
  4. "Prevenir problemas de conducta en la infancia". (FAPRE04)

SERIE COMPARTIR

Talleres formativos en los que puede participar toda la comunidad educativa: familias y profesorado. Dirigidos a docentes y familias interesados en trabajar de forma conjunta o indistinta temas de interés relacionados con el entorno escolar de niños y adolescentes.
  1. El periodo de adaptación I (El niño que se incorpora por primera vez al centro escolar). (FACOM01)
  2. El periodo de adaptación II (El niño que cambia de etapa educativa) (FACOM02)
  3. Manejo de las situaciones de conflicto. Cómo resolver problemas, cómo enseñar a resolver. (FACOM03)
  4. Todos iguales, todos diferentes: gestión de las diferencias en el entorno escolar. (FACOM04)

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